L’école maternelle internationale Chartwell suit les lignes directrices pour «Early Years Foundation Stage, (EYFS)» du curriculum national britannique.
Les sept domaines d’apprentissage sont divisés en deux parties:
3 domaines principaux et 4 domaines spécifiques.
Comme les enfants apprennent et se développent à des vitesses différentes et à des façons différentes, tous les domaines d’apprentissage et du développement sont aussi importants et entre-liés.
Les 3 domaines principaux sont conçus pour tous les enfants et sont au cœur de notre programme pour les enfants de moins de 3 ans.
Développement personnel, social et émotionnel

- la confiance et l’estime de soi
- gestion des émotions et du comportement
- partage et reçoit en retour
Le développement physique de l’enfant

- il est actif et utilise la motricité globale
- il développe sa motricité fine
- il apprend sur la vie saine
- il gère soi-même indépendamment
Communication et Langue:

- il écoute et fait attention
- il comprend ce qu’il vient d’être dit
- il communique avec les autres
- il développe le vocabulaire et les compétences orales
Les 4 domaines spécifiques sont en général utilisés pour les plus grands, mais sont applicables chez les petits aussi.
Ces domaines d’apprentissage et de développement sont concentrés autour de…..
Littératie

- aime lire
- est engagé dans les activités menant à l’écriture
- commence à découvrir les sons phoniques et les lettres «Jolly phonics system » utilisé en F2
Résolution de problèmes, raisonnement et de la numératie

- apprend les chiffres et à compter
- reconnaît le passage du temps
- découvre les mesures, les formes, l’espace, les capacités et les contraires
Le savoir et la compréhension du monde

- découvre la nature et le monde qui l’entoure
- parle des gens et leur communauté locale, apprend sur les similarités et les différences
- apprend à utiliser avec la confidence les outils informatiques
Le Développement créatif

- aime exprimer sa créativité
- chante, dance et fait la musique
- joue en utilisant l’imagination et s’engage d’une manière spontanée dans les jeux de rôl
- s’exprime en utilisant les couleurs
- aime le théâtre et les histoires