在 7 年中,学生使过渡从小学到中学。中学包括哪些封面学生年龄岁 11-14 (7 年-9),关键阶段 4 涵盖学生 14-16 的关键阶段 3(10 年和 11) 和作为和 16 至 18 岁的学生的水平 (12 年和13)。
在关键阶段 3 中,所有的学生都按照涉及广泛的学科设计伸展和挑战每个人,每个人都提供的机会来发现并检查他们自己的特殊利益和人才的一门课程。
种类繁多的教学风格用于满足的不同需求的每个主题 — — 重点放在解决问题、 团队合作和独立研究的发展。
所有学生都学习以下主题:
学生可以也选择有额外的外国语言 (中文、 德语、 西班牙语,葡萄牙语,意大利语) 或有其他音乐课程 — — 弹奏乐器或唱歌在唱诗班,或者他们可以加入年鉴 》 团队。
朝 9 年下半年,学生在接下来的两年,选择为其 IGCSE 考试课程科目 — — 这样的选择过程基于广泛的指导和咨询意见和进行的与家长和工作人员密切协商。
10 和 11 年形式最后两年的义务教育,在这期间大部分学生将遵循IGCSE 课程,8 或 9。这些科目都是由学生与家长和工作人员密切协商选定。学生们被鼓励来保持广泛和平衡的课程的基础上为核心的以下主题:
学校的目标所有的学生也有至少一小时的体育教育每周为学生的健康是其学术的发展一样重要。
12 年和 13 — — 先进/AS 级 (年龄在 17 和 18)
剑桥国际 A/AS 水平是提供出色的准备工作,为大学教育的国际基准的资格。他们是剑桥高级阶段的一部分。
剑桥程序的进一步指南请参见 www.cie.org.uk
For further guidance on the Cambridge program please see www.cie.org.uk
8 x 45 这一天被分裂成分钟期间为所有年。我们有 10 分钟休息在早晨和午餐 45 分钟休息。类之间还有 5 分钟的休息,为学生上厕所,自己准备下一节课。